AMAGUAÑA GRUPO CUATRO

Facilitadora: Blanca Arcentales B.
Parroquia: Amaguaña
Cantón: Quito
Escuela: “Luis Eguiguren”
Grupo: Cuatro
Módulo: Primero
Fecha: 3 al 10 de mayo de 2011
Horario: 16:h00 a 20:h00
Asistentes: 20 personas

El taller (el inicio)

Es taller se inició el martes 3, miércoles 4, jueves 5, lunes 9 y martes 10 de mayo con un horario de 16:h00 a 20:h00, con un total de 20 horas de trabajo.

Se entregó como material de apoyo una cartilla que reúne los contenidos teóricos de lo que se trabaja en el taller, una carpeta y un esferográfico.

El grupo

Asistieron al curso 20 personas entre hombres y mujeres.

El taller debía iniciar el lunes 2 de mayo, pero lamentablemente la falta de compromiso de los padres y madres de familia inscritos, a pesar de haber el comprometimiento de asistencia, no llegaron. Solo se reunieron 6 personas, por lo que se suspendió hasta el día siguiente.

Al día siguiente, se contó con la asistencia de 20 personas, dando inicio el taller.

Al inicio de los talleres un poco de temor y miedo a enfrentarse a lo nuevo y desconocido especialmente por algunos padres y madres de familia que por su edad ya tienen establecidos ciertos estereotipos. Pero con entusiasmo van superando ese miedo y terminan con una actitud muy positiva frente a este nuevo y desconocido reto que creían no lo podrían vencer.

Las dificultades se evidencian en el desarrollo del taller, pero también los grandes cambios que tienen los asistentes a medida que pasan los días son aún más evidentes y esto despierta alegría en los asistentes.

Características del grupo

A continuación, algunas características del grupo de trabajo y el cambio que se fue evidenciando posteriormente:

• El grupo es homogéneo por su desconocimiento en el uso del computador.
• La formación académica de los asistentes es en un 80% educación básica incompleta.
• En todos existe ese deseo de aprender.

Al concluir el taller:

Los asistentes están en capacidad de:

1. Encender y apagar correctamente el computador.
2. Crear archivos y carpetas.
3. Copiar y pegar.
4. Utilizar adecuadamente el teclado y el mouse.
5. Trabajar las cuatro operaciones matemática en hojas de cálculo
6. Realizar pequeños proyectos en diapositivas.

Terminación

El taller terminó asumiendo que el haber asistido a este taller les puede abrir puertas a otra forma de aprendizaje y también de trabajo y sobre todo su autoestima se eleva dándose cuenta que todavía pueden lograr cambio en ellos si se predisponen a eso.

Al finalizar el taller se realizó la entrega de certificados de asistencia, creándose en ellos y ellas una gran expectativa para continuar con estos talleres en los siguientes módulos de aprendizaje.

BLANCA ARCENTALES B.
FACILITADORA

AMAGUAÑA GRUPO TRES

Facilitadora: Blanca Arcentales B.
Parroquia: Amaguaña
Cantón: Quito
Escuela: “José Rubén Tamayo”
Grupo: Tres
Módulo: Primero
Fecha: 4 al 8 de abril de 2011
Horario: 16:h00 a 20:h00
Asistentes: 35 asistentes

El taller

Es taller se inició del lunes 4 al 8 de abril con un horario de 16:h00 a 20:h00, con un total de 20 horas de trabajo.

Se entregó como material de apoyo una cartilla que reúne los contenidos teóricos de lo que se trabaja en el taller, una carpeta y un esferográfico.

Se fueron desarrollando cada una de las competencias de acuerdo a la planificación previamente preparada.

El grupo

Asistieron al curso 35 personas entre hombres y mujeres.

Existió, como es normal al inicio de los talleres, un poco de temor y miedo a enfrentarse a lo nuevo y desconocido. Poco a poco fueron superando ese miedo y terminaron con una actitud muy positiva frente a este reto.

Las dificultades se evidencian en el desarrollo del taller, pero también los grandes cambios que tienen los asistentes a medida que pasan los días, son aún más evidentes y esto despierta alegría en los asistentes.

Es importante recalcar que se requiere de mucha paciencia y especial forma de acercamiento, ya que por ser adultos es más difícil llegar a ellos, el buen trato y el clima de confianza que se crea en el curso ayuda a romper estas barreras.

Como siempre para todas las personas que asisten al taller es un reto que deciden tomarlo.

Características del grupo

A continuación, algunas características del grupo de trabajo y el cambio que se fue evidenciando posteriormente:

• El grupo es homogéneo por su desconocimiento en el uso del computador.
• La formación académica de los asistentes fue en un 70% sin terminación de la educación básica.
• En todos existe ese ávido deseo de aprender.

Al concluir el taller:

Los asistentes están en capacidad de:

1. Encender y apagar correctamente el computador.
2. Crear archivos y carpetas.
3. Copiar y pegar.
4. Utilizar adecuadamente el teclado y el mouse.
5. Trabajar las cuatro operaciones matemática en hojas de cálculo
6. Realizar pequeños proyectos en diapositivas.

Terminación

El taller terminó asumiendo que el haber asistido a este taller les puede abrir puertas a otra forma de aprendizaje y también de trabajo y, sobre todo, su autoestima se eleva al darse cuenta que todavía pueden lograr cambio en ellos si se predisponen a eso.

El taller concluyó con la entrega de certificados de asistencia, creándose en ellos y ellas una gran expectativa para continuar con estos talleres.

BLANCA ARCENTALES B.
FACILITADORA

PERUCHO GRUPO UNO

Escuela: PEDRO DE PUELLES - Grupo 1
Facilitador: ALONSO ANDRADE A.
Téc. Informático: FAUSTO FERNANDEZ
Conductor: WILSON PEREIRA
Escuela: ALFONSO MORA BOWEN
Grupo: UNO
Parroquia: PERUCHO
Cantón: QUITO
Fecha: del 23 al 30 de mayo del 2011

El grupo uno del Taller de Alfabetización Digital correspondiente a la Parroquia de Perucho, cantón Quito, se organiza y se desarrolla en coordinación con la Srta. Janyra Ayala, Presidenta de la Junta Parroquial de Perucho y con la Lic. Bertha Sanpedro, Directora de la escuela Pedro de Puelles.

JUNTA PARROQUIAL DE PERUCHO

El miércoles 11 de mayo, en la reunión de trabajo con las autoridades de la parroquia y de la escuela, luego de explicación pertinente sobre la realización de los Talleres de Alfabetización, se resuelve convocar a los padres de familia de la escuela Pedro de Puelles a una Asamblea en donde se les comunicará los beneficios de esta actividad. Efectivamente, dicha asamblea resuelve la realización del Taller desde el lunes 23 hasta el lunes 30 de mayo, con la participación de 22 padres de familia, inscritos para el efecto.

INICIO DEL TALLER DE ALFABETIZACION DIGITAL

Al iniciar el Taller, fue muy notoria la presencia en calidad de estudiante, del señor Miguel Ángel, la particularidad de este estudiante, es la de ser No Vidente, en todo caso, con la ayuda de la Srta. Ivonne Cubides, Coordinadora de nuestro Programa, se le dio todas las atenciones del caso, lamentando que no se cuente con un software especializado para la enseñanza a estudiantes con estas características especiales.

Durante el desarrollo del Taller se trató temas relacionados con:

• El manejo de la Computadora.
• Sistema Operativo.
• Procesador de Textos (Word).
• Hoja de Cálculo (Excel).
• Presentaciones en Power Point.

En cada uno de estos temas se realizaron ejercicios de adiestramiento y consolidación de conocimientos:

Ejercicios de Procesador de Textos:

• Oficio dirigido a la Srta. Janyra Ayala, Presidente de Junta Parroquial de Perucho.
• Oficio dirigido a la Lic. Bertha Sanpedro, Directora de la escuela Pedro de Puelles.
• Ejercicio de redacción en tema libre, insertando gráficos y o cuadros.
• Redacción, Breve Historia de Perucho.

Perucho, 25 de mayo del 2011-05-25

Señorita
Bertha Sampedro
DIRECTORA DE LA ESCUELA PEDRO DE PUELLES

Presente;

De mis consideraciones:

De parte de las madres de familia agradecemos el haber permitido utilizar el aula de computación para realizar el curso de alfabetización digital ya que con este curso podemos estar actualizados para poder ayudar en la enseñanza de nuestros niños.

ATT.

Geovana Serrano
Verónica Valencia


Perucho, 25 de Mayo del 2011

Señorita
Janyra Ayala
Presidenta de la Junta Parroquial de Perucho.

Presente.

De mis consideraciones.

Estamos agredesidas infinitamente la colaboración que ha tenido con nosotros de ayudarnos a conseguir la sala de computación ya que un señor tiene la gentileza de enseñarnos a las personas que no sabemos manejar la computadora de antemano expresamos nuestros agradecimientos .

Atentamente:
Rebeca Huayunga
Melina Rodríguez

Ejercicios de Hoja de Cálculo:

• Sumas, Restas, Multiplicación y División (con enteros y decimales)
• Elaboración de un Recibo de consumo en un Restaurante.
• Elaboración de una Factura de compra de electrodomésticos con cálculo del IVA.
• Elaboración de un Presupuesto Básico Familiar.
• Elaboración de un Horario General de Clases. (insertar Tablas)

La temática de Power Point, fue vista mediante el desarrollo de trabajos de presentaciones que abordaron diferentes temas, tales como

• Breve Historia de Perucho
• La Familia
• Proceso de elaboración de Vino de Mandarina
• Un viaje por la vía del Sol

PRESENTACION DE LOS TRABAJOS DE POWER POINT

ALONSO ANDRADE A.
FACILITADOR

GUAYLLABAMBA GRUPO SEIS

Facilitador: Raúl Illescas
Parroquia: Guayllabamba
Cantón: Quito
Escuela: Colegio Nacional de Guayllabamba
Grupo: Seis
Fecha: 16 al 20 de mayo de 2011
Horario: 14h00 a 18h00
Asistentes: 20 asistentes. 17 mujeres y 3 hombres

Este grupo se inscribió en la en la Junta Parroquial, participantes: 20; Mujeres: 17; Hombres: 03.
 

Los talleres se realizaron:

Desde: el día lunes 16 de mayo del 2011 hasta: el día viernes 20 de mayo de 2011.

En horario vepertino de: 14h00 a 18h00

La asistencia de los alumnos fue regular, participaron en los talleres con entusiasmo y expectativas. La mayoría fueron señoras amas de casa. Un grupo pequeño en número pero grande de corazón.

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

Los procesos de sensibilización y socialización que se incluyen en la metodología en el inicio de los talleres ayudan muchísimo en la tarea de contrarrestar el nerviosismo de los participantes y, consecuentemente, permite la comprensión y captación de los contenidos en los talleres.
 

A continuación unas fotos de los participantes del grupo 6:

Las características de este grupo fueron el interés y su entusiasmo por aprender computación. Todos concuerdan con la importancia de recibir este curso para su desarrollo personal.

Don Hugo Rosero y don Pablo Dillon, personas de la tercera edad, jubilados, tienen un nivel de instrucción superior, ejercieron en algún momento un cargo público pero mencionan que nunca tuvieron la oportunidad de trabajar en un computador.

Doña Lida Matilde Narváez Torres de 72 años, nos indica el agrado de recibir esta capacitación porque necesita de conocimientos de computación para desempeñarse en su trabajo.
 

 

Los talleres se realizaron con normalidad, aunque al conformar el grupo se presentaron dificultades, sin embargo; los participantes terminaron contentos y con la motivación de empezar el segundo módulo.

He aquí unas fotos de las participantes:

RAÚL ILLESCAS
FACILITADOR

PUÉLLARO GRUPO UNO

Facilitador: Yohanna Matos B.
Centro: Colegio Nacional Técnico “Puéllaro”
Grupo: Uno
Parroquia: Puéllaro
Cantón: Quito
Fechas: 16 al 26 de Mayo de 2011
Horario: 14h00 a 18h00
Asistentes: 24 asistentes, 21 mujeres y 3 hombres

PARROQUIA PUÉLLARO

Imágenes de las Iglesias de la parroquia de Puellaro.

Proceso de sensibilización y convocatoria

El primer acercamiento se realizó con el Presidente de la Junta Parroquial, señor Alfredo Masabanda el 05 de mayo de 2001, para hacer un reconocimiento de los establecimientos educativos donde se realizaría la alfabetización digital.

El 10 de mayo de 2011 se mantuvo reunión con el licenciado Fausto Pozo, Rector del Colegio Nacional Técnico Mixto “Puéllaro”, establecimiento seleccionado para centro de Alfabetización de la parroquia.

Establecimiento educativo seleccionado para Centro de Alfabetización, son su respectivo laboratorio.

Con la coordinación del licenciado Pozo se realizó la convocatoria para el 12 de mayo de 2011. En las instalaciones del colegio se mantuvo reunión con más de 100 padres de familia, donde se les dio a conocer los objetivos del programa.

Grupo 1

Al inicio, el grupo 1 estuvo compuesto por 35 inscritos, de los cuales, sólo 24 participantes pudieron culminar la capacitación: 21 mujeres y 3 hombres que promediaban entre 20 a 55 años de edad.

Los miembros de este grupo pertenecieron en su mayoría a las comunidades aledañas a la parroquia.

Los participantes de este grupo provenían de las comunidades aledañas a la parroquia, del sector de Alchipichi, Pinguilla y Aloguincho.

Su principal característica fue su entusiasmo por aprender.

Desarrollo del módulo 1

El módulo no se realizó conforme al cronograma establecido, se inicio la alfabetización digital del 16 al 18 de mayo, mientras que el 19 y 20 de mayo se suspendió debido a fallas en las instalaciones eléctricas en el laboratorio de computación del Colegio, retomando el 25 y realizando la clausura el 26 de mayo de 2011.

Participación activa de todos los integrantes del grupo

Evaluación

El sistema aplicado para evaluar los conocimientos adquiridos por cada uno de los participantes, se la realizó todos los días mediante la evaluación de los ejercicios prácticos que comprende el módulo uno.

La importancia de reconocer el esfuerzo realizado por los participantes, se realizó mediante la entrega del certificado de asistencia a todas las personas que aprobaron el módulo uno.

Finalmente, el resultado obtenido es totalmente satisfactorio, como lo pueden observar en la siguiente foto:

24 Alfabetizados Grupo 1.

YOHANNA MATOS B.
FACILITADORA

SAN ANTONIO GRUPO SIETE

Facilitador: Raúl Illescas
Parroquia: San Antonio
Cantón: Quito
Escuela:
Grupo: Siete
Fecha: 30 de mayo al 06 de junio de 2011
Horario: 08h00 a 12h00
Asistentes: 20 asistentes. 14 mujeres y 6 hombres

GRUPO SIETE - SAN ANTONIO

Este grupo se inscribió en la en la Junta Parroquial, participantes: 20. Mujeres: 14; Hombres: 06.

Los talleres se realizaron:
Desde: el día LUNES 30 de MAYO del 2011 hasta: el día LUNES 6 de JUNIO del 2011.

En horario MATUTINO de: 08h00 a 12h00

Los alumnos asistieron con regularidad, participaron en los talleres con entusiasmo y expectativas. La mayoría señoras amas de casa, profesionales y estudiantes que han cursado un nivel de instrucción. En éste orden concurrieron día a día durante la realización de los talleres.

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
Un grupo muy dinámico, participativo, e integrado. Los procesos de sensibilización y socialización nos permiten descubrir ésta característica en ellos, consecuentemente permitió una comprensión y captación de los contenidos por parte de los participantes.

A continuación unas fotos de los participantes del grupo 7:

Una característica de éste grupo, el interés, su entusiasmo por aprender computación. . Y concuerdan la importancia de recibir éste curso para su desarrollo personal.



Estuvieron parejas de esposos, su interés por los talleres es con el fin de aplicar en la guía de tareas y deberes de sus hijos. Tienen un nivel de instrucción superior, ejercieron en algún momento un cargo público pero mencionan que nunca tuvieron la oportunidad de trabajar en un computador en unos casos y en otros desean incrementar sus conocimientos

Los talleres se realizaron con normalidad aunque el conformar el grupo presentó dificultades, sin embargo los participantes terminaron contentos y con la motivación de empezar el segundo módulo.

He aquí unas fotos de las participantes:

Con éste grupo siete terminamos la capacitación del primer módulo en la Parroquia de San Antonio de Pichincha.

RAÚL ILLESCAS
FACILITADOR

ALÓAG GRUPO NUEVE

Facilitador: Guillermo Montenegro
Parroquia: Alóag
Cantón: Mejia
Escuela: Colegio Nacional Técnico “Alóag”
Grupo: Nueve
Fecha: 30 de Mayo al 03 de Junio de 2011
Horario: 16h00 a 18h00
Asistentes: 27asistentes. 21 mujeres y 6 hombres

El grupo 9 tiene como sede el Colegio Nacional Alóag, institución que facilitó su laboratorio informático para la jornada de 16:00 a 18:00 del 30 de Mayo al 03 de Junio de 2011

El grupo
Estuvo integrado por 6 hombres y 21 mujeres.

Grupo No 9 con 27 participantes

En el grupo resultó electa como coordinadora la Sra. Elvia Collaguazo, moradora de Alóag quien asistió a todas las horas.

Coordinadora del grupo 9

El desarrollo del módulo se cumplió a cabalidad ejecutándose las 20 horas en los tiempos planificados.

Particularidades.
En este grupo se registró el asistente con mayor edad. Marcos Cruz Escobar con 75 años de edad admiró a todos con su energía, entusiasmo, espontaneidad y decisión para participar de las actividades. Cumplió con las 20 horas y con un muy buen nivel de desempeño.

Marcos Cruz - Asistente grupo 9

También destacó la presencia de participantes oriundas de las provincias de la Sierra y de sitios específicos como Pujilí, que por situaciones laborales encontraron en Alóag una oportunidad para emplearse.

Asistentes al grupo 9 Parroquia Alóag

En este grupo trabajaron 2 participantes en cada computador, lo que fomentó la colaboración y el trabajo cooperativo.

Participantes del grupo 9

También se ejecutaron actividades grupales.

Actividades grupales

Actividades de participación.

Evaluación.
Una de las actividades fue la evaluación de los participantes con respecto al curso y a la facilitación.

Es importante certificar y tener evidencia de la adquisición y consecución de indicadores y metas por parte de los participantes, por ello el proceso de evaluación se lo ejecuta permanentemente y se lo sistematiza en el instrumento diseñado para el efecto, todos los participantes del grupo aprobaron este módulo y se hicieron acreedores a la certificación correspondiente.

Entrega de certificados Grupo 9 Colegio Nacional Técnico Alóag

Grupo 9 Colegio Nacional Alóag

Feliz término del taller correspondiente al grupo 9, con un acto de clausura el día viernes 03 de junio de 2011

GUILLERMO MONTENEGRO
FACILITADOR