Facilitador: MIRIAN YOLANDA ASIMBAYA AGUILAR.
Infocentro: GAD PARROQUIAL
Parroquia: PUELLARO
Módulo: 1, 2 y 3.
Cantón: QUITO.
Grupo: DIEZ
Fecha: 05-10-2015
Horario: 16:00 h Hasta 18:30 h
Número de asistentes: 10 (MODULO I).
La convocatoria para la realización de este Taller, se efectuó en coordinación con El Sr. Eloy Mosquera, Presidente, la Sra. Estefany Cárdenas Secretaria de la Junta Parroquial de Puellaro y la Srta. Jenny Rodríguez nueva Administradora del infocentro desde los primeros días del mes de agosto, acordando dar inicio con el primer módulo de Alfabetización Digital a partir del 24 del mismo mes en el Infocentro Parroquial.
Para llevar a efecto el Taller de Alfabetización digital MODULO I y II, La Junta Parroquial se comprometió a realizar la revisión de las computadoras con el técnico Institucional a fin de garantizar el buen funcionamiento de las mismas durante el desarrollo de los módulos.
El taller inicio sin ningún contratiempo conforme lo acordado.
CARACTERIZACIÓN DEL GRUPO. MODULO I y II
El Grupo Nº 10, se conformó con 10 moradores de la comunidad, el Taller se inició con 10 Inscritos, de los cuales,
Mujeres: 4
Hombres: 6
Promedio de edad: 10 a 71 años
Ocupación: Madres de Familia, jubilados, comerciantes y estudiantes.
CARACTERIZACIÓN DEL GRUPO. MODULO III
El Grupo Nº 10, se conformó con 11 moradores de la comunidad, 8 participantes del módulo I y II y 3 nuevas participantes.
El Taller se inició con 11 Inscritos, de los cuales,
Mujeres: 7
Hombres: 4
Promedio de edad: 10 a 71 años
Ocupación: Madres de Familia, jubilados, comerciantes y estudiantes
DESARROLLO Y PARTICULARIDADES DEL CURSO:
MODULO I. MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR Y HERRAMIENTAS OFIMATICAS.
El taller se realizó en el horario de 16:00h a 18:30h, durante 8 días consecutivos, los temas fueron desarrollados en los tiempos previstos.
Una vez planteadas las indicaciones generales y establecidos los acuerdos, las clases se iniciaron diariamente con el siguiente proceso metodológico:
Motivación y sensibilización (presentaciones de PowerPoint y videos de desarrollo personal)
Evocación de conocimientos previos y revisión de los temas de la clase anterior.
Elaboración de los nuevos conocimientos. (Ejercicios prácticos de acuerdo a los contenidos a desarrollar)
ESTRATEGIA
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CONTENIDOS MÓDULO 1
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UNIDADES
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT
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UNIDAD I
EL COMPUTADOR
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT
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UNIDAD II
EL SISTEMA OPERATIVO
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PRESENTACIONES EN POWER POINT
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UNIDAD III.
PROCESADOR DE TEXTOS. MICROSOFT WORD
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PRESENTACIONES EN POWER POINT
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UNIDAD IV.
MICROSOFT EXCEL
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT |
UNIDAD V.
MICROSOFT POWER POINT
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Refuerzo de los conocimientos. (Presentación de las diapositivas correspondientes al modulo uno y dos).
Evaluación de los aprendizajes. (Ejercicios de Word, Excel, del C.D. de Alfabetización digital, ejercicios de PowerPoint)
El curso se inició con 10 participantes, y culmino con los mismos.
MODULO II. NAVEGACION EN INTERNET.
El taller se realizó durante 8 días laborables en el horario de 15:00 h a 18:30h, los temas se desarrollados de acuerdo a los tiempos previstos.
El proceso metodológico utilizado fue el mismo aplicado en el primer módulo con los contenidos correspondientes.
ESTRATEGIA | CONTENIDOS MÓDULO 2 |
PRESENTACIÓNES EN POWER POINT | REPASO PROCESADOR DE TEXTOS. UNIDAD I NAVEGACIÓN EN INTERNET |
PRESENTACIÓNES EN POWER POINT | UNIDAD II CORREO ELECTRÓNICO UNIDAD III CHAT CONVERSAR EN INTERNET |
PRESENTACIÓNES EN POWER POINT | UNIDAD IV PUBLICACIÓN DE ANUNCIOS Y RECURSOS DE INTERNET |
PRESENTACIÓNES EN POWER POINT | UNIDAD V TRAMITES EN INTERNET |
PRESENTACIÓNES EN POWER POINT | UNIDAD VI REDES SOCIALES E INTERNET SANO. |
De los 10 participantes, 9 crearon sus nuevas cuentas en gmail, 1 ya lo
tenía, todos participaron con entusiasmo en la creación del mismo,
ingreso de contactos y chateo entre compañeros y en si valoraron la
importancia del Internet en el campo profesional, personal, familiar y
social.
El curso se inició con 10 participantes, y culmino con los mismos.
MODULO III “REDES SOCIALES”
El módulo III se desarrolló con 11 participantes en el mismo Infocentro del GAD. Parroquial Puellaro, en el horario de 16:00 a 18:00 horas por el lapso de 10 días laborables.
Los contenidos desarrollados fueron los siguientes:
El curso se inició con 10 participantes, y culmino con los mismos.
MODULO III “REDES SOCIALES”
El módulo III se desarrolló con 11 participantes en el mismo Infocentro del GAD. Parroquial Puellaro, en el horario de 16:00 a 18:00 horas por el lapso de 10 días laborables.
Los contenidos desarrollados fueron los siguientes:
ESTRATEGIA
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CONTENIDOS MÓDULO III
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT
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REDES SOCIALES: FACEBOOK, INSTAGRAM, GOOGLE +, TWITTER
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT
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TRAMITES PERSONALES EN INTERNET: IESS,
AGENCIA NACIONAL DE TRANSITO, MUNICIPIOS, INSTITUCIONES BANCARIAS, ALMACENES, MINISTERIOS PUBLICOS.
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT
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EDUCACION EN LINEA: CONTINUACION O CONCLUSION DE EDUCACION BASICA, BACHILLERATO, SUPERIOR, PROFESIONALIZACIÓN.
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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT
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MULTIMEDIA:YOUTUBE
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CONCLUSIONES DE LOS ESTUDIANTES
Para todos los participantes el Taller de “ALFABETIZACIÓN DIGITAL” en los tres módulos, se convirtió en una interesante experiencia en la que se desarrollaron lazos de amistad, compañerismo, solidaridad, familiaridad y crecimiento personal, los conocimientos adquiridos fueron un instrumento de información y comunicación con el entorno familiar, social, económico, político
El aprender en forma práctica a utilizar las herramientas básicas del Office y obtener nuevos conocimientos fortaleció su autoestima y desarrollo, personal, social y familiar, ya que el 100 % de participantes culminaron satisfechos con las destrezas desarrolladas en el manejo de los diferentes programas aplicados en los tres módulos.
Los Participantes de la comunidad de Puellaro y el Lcdo. Hernán Loachamin, miembro del GAD Parroquial, agradecieron a la Unidad de Tecnologías para el Desarrollo y al Sr. Prefecto Ec. Gustavo Baroja por la implementación de los infocentros y los Talleres de Alfabetización Digital, reconociendo este, como, un servicio más del Gobierno de la Provincia de Pichincha,
En general los talleres fueron prácticos, activos, dinámicos y participativos.
CONCLUSIONES DEL FACILITADOR
MODULO I y II El grupo 10 de participantes fue muy heterogéneo en su conformación por las edades, pero muy homogéneo en sus intereses, ya que todos tenían como factor común el interés de aprender día a día.
Los diez participantes desarrollaron en forma práctica sus habilidades y destrezas en el manejo básico del computador y sus herramientas ofimáticas, durante el primer módulo, para aplicarlas posteriormente en el segundo módulo de “Navegación en Internet”, lo que les permitió operar con mayor facilidad los programas.
En el Modulo III, los integrantes del grupo 10, participaron con empeño, entusiasmo y responsabilidad, desarrollaron paso a paso cada uno de los programas establecidos, promovieron además valores innatos como la amistad, el compañerismo, la solidaridad y el respeto.
El 100% de participantes culminaron con satisfacción los talleres, aptos para relacionarse eficientemente con sus entornos y conscientes de la importancia del uso adecuado de las Redes Sociales como un medio de información y comunicación.
FACILITADORA DE LA UTD.