Facilitador: FLOR
ASIPUELA V.
Institución
educativa: INFOCENTRO DE PUELLARO
Cantón: QUITO
Módulo:
1 Y 2
Parroquia: PUELLARO
Grupo:
1
y 4
Fecha:
Primer Módulo del 4 al 14 de noviembre del 2014
Segundo Módulo del 17 al 28 de noviembre del
2014
Horario:
14H00 A 16H00
Número
de asistentes:
Primer
Módulo 18 (dieciocho)
Segundo
Módulo 14 (catorce)
Proceso de Convocatoria
El Infocentro de Puellaro funciona en la parte baja del Gobierno
Parroquial y el proceso de convocatoria se la realizó directamente desde la
Administración del Infocentro, hojas volantes e invitaciones adjuntas a las
cartillas de agua ayudaron para dar a conocer a la población de Puellaro de los
talleres.
De esta manera se logró la asistencia de 18 participantes
para primer módulo en el horario de 14h00 a 16h00 y seguidamente 14 siguieron a
continuación el segundo módulo.
Caracterización del grupo
El grupo tuvo las
siguientes características:
PRIMER MODULO
SEXO Total
FEMENINO 17
MASCULINO 1
Total general 18
NIVEL DE
INSTRUCCIÓN Total
PRIMARIA 2
SECUNDARIA 14
SUPERIOR 2
Total general 18
EVALUACION Total
Bueno 06
Excelente 12
Total general 18
SEGUNDO MODULO
SEXO Total
FEMENINO 13
MASCULINO 1
Total general 14
NIVEL DE
INSTRUCCIÓN Total
PRIMARIA 1
SECUNDARIA 11
SUPERIOR 2
Total general 14
EVALUACION Total
Bueno 14
Total general 14
Desarrollo del curso
El taller se realizó en el horario de 14h00 a 16h00, de lunes a viernes durante 20 días
consecutivos, los temas se desarrollaron
en los tiempos establecidos.
Las clases han iniciado siempre con una presentación y breve explicación
de la actividad a realizar. Ejercicios prácticos han servido para una mayor
comprensión de los participantes.
En Word se proponen ejercicios de escritura y formato, dándoles a conocer
las herramientas principales que se encuentran en el CD que es parte del
material de trabajo de los participantes.
De igual manera en Excel se trabajan con los ejercicios propuestos en el
CD, dándoles a conocer las herramientas básicas, se proponen además ejercicios de sumas,
restas y multiplicaciones con fórmulas, igualmente indicándoles las principales
herramientas
Y en Power Point se les propone ejercicios de inserción de imágenes y
diseño en diapositivas.
En el segundo módulo el tema que más les llamo la atención es el de la
utilización de las herramientas del Correo electrónico, en especial el de
adjuntar documentos, videos y fotografías. Además del uso y la eficacia de las
consultas de los servicios básicos a través de las páginas de Tramites
ciudadanos.
El grupo se mantuvo siempre muy atento y con muchas ganas de aprender lo
que permitió concluir con éxito el taller.
Conclusiones de los estudiantes.
Los
participantes entienden la importancia de acercarse a las tecnologías en esta
era que vivimos, pues les ayuda especialmente a comunicarse con sus seres
queridos en otros países y también a escribir oficios, solicitudes etc.
Para la mayoría de los participantes el haber conseguido aprender a utilizar las herramientas básicas del Office sin haber tenido conocimiento alguno, es un logro que les enorgullece y les permitirá mejorar su vida profesional y familiar.
Agradecen a los Gobiernos Provincial y parroquial por el interés en capacitar a la población de Puellaro y por permitirles participar en los talleres solicitando sigan planificando, pues esto los beneficia personalmente y a la comunidad.
Para todos los participantes es un logro el haber culminado los dos módulos del taller y eso les alienta a seguir participando de otras capacitaciones.
Se sientes más seguros para poder continuar educándose en la tecnología.
Conclusiones del facilitador
Al finalizar el primer nivel del Primer Módulo se pudo notar el avance de los participantes, pero también las altas expectativas en cuanto al siguiente nivel de Internet.
Se concluye el primer módulo solicitando a los participantes que realizan prácticas que ayuden a reforzar lo aprendido.
Como una satisfacción de las muchas que he obtenido durante los procesos
de Alfabetización es que al concluir el segundo módulo se ha podido establecer
un mecanismo de comunicación cotidiano con los participantes a través del correo
electrónico y las redes sociales como Gmail.
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