AMAGUAÑA GRUPO 8 DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Facilitadora: Blanca Arcentales B.
Centro educativo: Jijón, Camaño y Flores
Grupo: Ocho
Parroquia: Amaguaña
Cantón: Quito
Asistentes: 25 personas
Fecha: 21 al 26 de noviembre

Introducción

Este es el octavo grupo a ser Alfabetizado digitalmente en la parroquia de Amaguaña, iniciado el lunes 21 de noviembre de 2011.

El taller

Para la consecución de los objetivos planteados en el programa, se diseñó un curso de formación en ofimática, con 20 horas de duración.

Se entregó una carpeta, una cartilla de apoyo y un esferográfico.
Se desarrollaron cada una de las competencias de acuerdo a la planificación.

Cada competencia fue reforzada al final con un ejercicio donde demostraban sus habilidades frente a la temática.

El grupo

Este taller se trabajó con 25 personas que asistieron al curso, el interés por las clases fue evidente desde el inició del taller a pesar del miedo que tenían algunos de los asistentes al enfrentarse a un nuevo reto en sus vidas.

Poco a poco se fue superando ese miedo y terminaron con una actitud muy positiva frente a este reto.

Es importante recalcar que se requiere de mucha paciencia y especial forma de acercamiento y enseñanza a los integrantes del taller, ya que por ser adultos es más difícil llegar a ellos; el buen trato y el clima de confianza que se crea en el curso ayuda a romper estas barreras y poder cumplir con los objetivos propuestos.

A continuación, algunas características del grupo de trabajo y el cambio que se evidenció.

• La mayoría de las personas desconocen en el uso del computador y su manejo.
• El nivel académico de los asistentes es homogéneo, la mayoría tiene completa la instrucción primaria, un 10% secundaria y un 1% superior.
• El deseo de aprender es característica fundamental en la mayoría de los presentes.

El taller terminó con un cambio de actitud y manera de ver la vida, asumiendo que el haber asistido les puede abrir puertas a otra forma de aprendizaje y también de trabajo y sobre todo su autoestima se eleva dándose cuenta que todavía pueden lograr cambio en ellos si se predisponen a eso.


Se desarrollaron las competencias básicas de manejo del Word, Excel y Power Point.

Terminación

El taller concluyó con una evaluación al taller y a la facilitadora, y con una amplia sonrisa de haber superado una de las barreras tecnológicas más grandes para ellos, aprender a manejar el computador.

Se les entregó a los asistentes un diploma de aprobación del taller en su primer módulo.